O perfil do engenheiro formado pelo curso de Engenharia Física da EEL USP deverá ser de um profissional generalista, com sólida base cientifica e tecnológica nas disciplinas de Ciências Exatas (Física, Química e Matemática) preparados para aplicar esses conhecimentos básicos na investigação e resolução de problemas tecnológicos. A sua formação enfatizará simultaneamente as visões de cientista e de engenheiro que fundamentarão seu desempenho profissional. O Engenheiro Físico estará apto à pesquisa, ao desenvolvimento tecnológico e espera-se que tenha papel de liderança na introdução de novas tecnologias, processos e produtos no segmento industrial com elevado valor agregado, pesquisando e solucionando problemas das diversas áreas da tecnologia moderna, especialmente naquelas de grande impacto tecnológico nas quais os conhecimentos de Física Clássica e Física Moderna constituam o seu alicerce. Aliado ao conhecimento básico o engenheiro físico deverá ter a capacidade de dominar as modernas ferramentas de trabalho nas áreas de Física do Estado Sólido, Eletromagnetismo, Ciência e Engenharia dos Materiais, Computação, Eletrônica, Optoeletrônica e Fotônica, instrumentação eletrônica e analítica, automação e controle, robótica, vácuo e criogenia, dentre outras. O Engenheiro Físico terá plena capacidade em propor soluções para os mais diversos problemas enfrentados pelos setores de produção e de desenvolvimento. Por outro lado, uma formação humanística irá preparar o engenheiro físico para levar em conta nas soluções desses problemas os aspectos econômicos, sociais e ambientais.

    Especificamente, as áreas de atuação do engenheiro físico podem ser relacionadas como:

• Supervisão, estudo, projeto, especificação, assistência, consultoria, perícia e pareceres técnicos;
• Ensino e pesquisa em instituições de ensino superior,
• Ensaio, padronização e controle de qualidade;
• Montagem, operação e reparo de equipamentos e outras atividades referentes aos procedimentos tecnológicos na fabricação de materiais, componentes, dispositivos e equipamentos para indústrias e laboratórios de ensaios, perícias, certificação, metrológicos e de pesquisa e desenvolvimento;
• Desenvolvimento e aplicação de novas tecnologias;
• Atualização, otimização e melhoria de desempenho em tecnologias mais antigas.

     Além da capacitação técnico-científica intrínseca à sua formação profissional, o engenheiro físico deverá possuir e/ou desenvolver as seguintes habilidades:

• Ética e responsabilidade profissional, social e ambiental;
• Capacidade de planejamento;
• Flexibilidade e criatividade;
• Capacidade de trabalho em grupo;
• Capacidade de comunicação interpessoal oral e escrita;
• Capacidade empreendedora;
• Visão globalizada e atuação localizada;
• Visão geral do negócio, porém especializada na sua área de atuação;
• Conhecimento do mercado. Idealmente, o modelo de profissional que se pretende formar é o daquele que seja capacitado a criar empregos ao invés de ir buscá-los. Para tanto, um programa de capacitação empreendedora dos estudantes durante o transcorrer do curso de graduação, aliado às atividades de elaboração, gestão e execução de projetos tecnológicos propiciará as condições para que esses profissionais possam atuar como empreendedores, consultores, engenheiros e cientistas engajados num programa de inovação tecnológica em empresas nascentes no mercado nacional e internacional.

Objetivos do curso

    Formar um profissional generalista, ético e responsável, com sólido conhecimento técnico-científico, formação empreendedora e capacitação gerencial, capaz de atuar na produção, manutenção, desenvolvimento e gestão de tecnologias baseadas no conhecimento de Ciências Exatas.

Competências e Habilidades

    O profissional a ser formado neste curso atuará nas empresas de base tecnológica, tais como indústria elétrica, microeletrônica, automobilística, aeroespacial, produção de materiais especiais e avançados, fabricantes de instrumentação biomédica, analítica e eletrônica, entre outros.

    A formação do engenheiro físico pela EEL proporcionará competências técnicas, científicas e humanísticas:

• Supervisão, coordenação e orientação técnica de serviços de engenharia;
• Estudo, planejamento, projeto e especificação;
• Estudo de viabilidade técnico-econômica;
• Assistência, assessoria e consultoria;
• Vistoria, perícia, avaliação, arbitramento, laudo e parecer técnico;
• Ensino, pesquisa, análise, experimentação, ensaio, divulgação técnica e extensão;
• Padronização, mensuração e controle de qualidade;
• Produção técnica e especializada;
• Condução de trabalho técnico;
• Condução de equipe de instalação, montagem, operação, reparo ou manutenção;
• Execução de instalação, montagem e reparo;
• Operação e manutenção de equipamentos e instalaçôes;
• Desenvolvimento de novos métodos e técnicas de análise e fabricação
• Desenvolvimento de novos materiais e dispositivos funcionais;
• Concepção e geração de novos empreendimentos.

Organização do Curso

    O curso de Engenharia Física será administrado pela sua Comissão de Coordenação de Curso (CoC) em concordância com o Regimento da Universidade de São Paulo e constituído segundo regulamento da Escola de Engenharia de Lorena.

    O curso será desenvolvido por matrículas em disciplinas em 10 semestres ideais e será estruturado em dois ciclos de formação pedagógica: ciclo básico e ciclo profissionalizante. O ciclo básico será constituído pelos quatro semestres iniciais do curso, comum a todos os cursos de engenharia da EEL. O ciclo profissionalizante, com seis semestres ideais de duração, se inicia a partir do quinto semestre, mas prevê-se o oferecimento de disciplinas que não pertencem ao ciclo básico nos quatro primeiros semestres, conforme mostrado na grade esquemática na Tabela 1, para permitir o contato dos alunos com as disciplinas de engenharia desde o ciclo básico.